sexta-feira, agosto 27, 2010

Férias em Cabanas de Tavira



O calor "voltou", embora, na realidade, nunca tenha verdadeiramente saído. Lá volto eu a suspirar pelos cantos, desejando estar ainda no paraíso que é Cabanas de Tavira.

Mais uma vez, lá foi toda a família rumo ao Sul, depois de ter andado a ansiar pelo passar dos dias, para que, finalmente, chegasse Agosto e... a praia.

E Cabanas estava à nossa espera, como sempre.
Começou há 19 anos e continuamos a voltar, ano após ano, sempre questionando qual será a novidade que vamos encontrar. E este ano a novidade era imensa: uma marginal novinha, com um ar fresco, ao longo de toda a vila. Noites com música na praia...

Que bom foi passear, à noite, de uma ponta à outra da terra, ou sentar numa das inúmeras esplanadas simpáticas que encontrámos este ano.









quinta-feira, agosto 19, 2010

Dia Mundial da Fotografia

"Uma imagem vale mais do que mil palavras" é uma frase muito bem aplicada, principalmente quando ficamos deliciados a olhar para alguma foto que encontramos ou até que tiramos.

Eu A-DO-RO tirar fotografias!
E muitas vezes, quando tiro uma fotografia, a meu maior gosto é pensar que consigo transmitir o que vejo, o que sinto... uma flor, um insecto, o céu cheio de nuvens, uma janela, uma cara bonita... Tudo, tudo, tudo!

Click! Click! Click!Que som maravilhoso!!





[mais no my eyes]

sexta-feira, julho 30, 2010

António Feio morreu.


Devia ser proibido sofrer tanto para se ter um desfecho destes.

sexta-feira, julho 23, 2010

O TEMPO passa para todos...


O TEMPO passa para todos... mesmo para os nossos heróis!

Ainda há poucas noites (sim, porque agora os filmes para crianças passam fora de horas) passou na TV o famosíssimo e giríssimo "Quem tramou Roger Rabbit?", com o seu mundo da BD e a belíssima Jessica Rabbit.
Mas a realidade é que o TEMPO PASSA PARA TODOS!!!


[ A Barbie fez 51 anos]

[ O PIU PIU já vai nos 60 e...]

[Superman]
[Thor]
[Hulk]
[Mulher Maravilha]
[Batman e Robin]
[Spiderman]

A vida é curta, quebre regras, perdoe rapidamente,
beije lentamente, ame de verdade, ria descontroladamente,
e nunca pare de sorrir, por mais estranho que seja o motivo.

E lembre-se que não há prazer sem riscos.

A vida pode não ser a festa que esperávamos, mas uma vez que estamos aqui, temos que comemorar!!!

Aprecie...

domingo, julho 18, 2010

Que qualidades um director deve ter?

Não resisto a partilhar este poste do ProfBlog.
Até porque há gente a mais que não sabe responder ou, muito simplesmente, não o sabe ser.

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Que qualidades um director deve ter?

"A liderança escolar depende, em primeiro lugar, do director. Um bom líder faz uma boa organização. Para se ser um bom director é preciso possuir várias qualidades humanas:

Saber ouvir os outros
Respeitar os outros
Mostrar firmeza quando necessário
Não desistir às primeiras contrariedades
Ser consistente e coerente nas decisões
Ser educado
Ser tolerante
Mas também é necessário possuir experiência de ensino e qualidades pedagógicas.

Gerir uma escola é muito diferente de gerir uma empresa. A escola é uma organização que trabalha com pessoas e produz bens intangíveis. Uma escola é eficaz quando é um local apropriado para transmitir conhecimentos. A escola não vende produtos que se possam medir e quantificar.

O director deve ser sempre um professor com larga experiência de ensino. A história profissional do director deve ter sido marcada pela excelência no ensino. Infelizmente, nem sempre isso acontece: há casos de directores que o são porque eram maus professores e quiseram fugir da sala de aula.

O director nunca deve abandonar por completo o ensino. Volta e meia deve partilhar aulas com colegas. O contacto do director com a sala de aula nunca deve ser quebrado. Os ingleses têm uma bela expressão para designar o director: head teacher. Ou seja, o líder dos outros professores."
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Isto faz-me lembrar a experiência que tive na Noruega (eu vivi-a, ninguém me contou), na escola onde estivemos a trabalhar com alunos de várias nacionalidades, inseridos num Projecto Comenius.
O Director (com um "D" maiúsculo), além de nos receber de forma bem informal, fazendo-nos sentir "em casa", esteve sempre presente em todas as actividades desenvolvidas pelos alunos e professores, ajudando em qualquer problema que surgisse. Não o fez a partir de um poleiro nem "abandalhou o sistema", como se costuma dizer. A sua presença e atitudes foram sempre de respeito e partilha de tudo o que a sua escola e a sua pessoa podiam proporcionar aos visitantes.
Soubemos, ainda, que, quando algum professor da escola falta, é ele, o Director, que o substitui, na maior parte dos casos. Embora não seja regra, acontece muito frequentemente, como medida de poupança, uma vez que, qualquer professor com horário completo que faça substituição, ganha esse tempo por inteiro.
Cá em Portugal, o director está num gabinete, muitas das vezes "alheio" à realidade da sua escola.

sábado, julho 17, 2010

Nenhum aluno conseguiu saltar do 8º para o 10º ano


Lembram-se como houve quem ficasse admirado com a ideia de alunos do 8º ano poderem fazer o exame que lhes daria acesso ao 10º ano?
Pois é, embora essa simples ideia desse volta aos nossos fígados, a verdade saiu como estava previsto: nenhum aluno passou!

Atenção, que não nos referíamos a bons alunos, que se distinguiriam pelo seu sucesso extraordinário...

A notícia saiu no Público e poderão lê-la também no ProfBlog.

quarta-feira, julho 14, 2010

Dia Europeo de la Opera en Pamplona. CORO "PREMIER ENSEMBLE" de AGAO


Ainda tenho esperança de um dia ser "apanhada" de surpresa numa coisa destas...

(Gravação feita em 18 de Maio de 2010)


Dia Europeo de la Opera en Pamplona. CORO "PREMIER ENSEMBLE" de AGAO

sábado, julho 10, 2010

Funny Courtship Dances Of Our Feathered Friends


A Natureza tem destas coisas maravilhosas...

quinta-feira, julho 08, 2010

Ao que nós chegámos...


Ao que nós chegámos...
"Antigamente", os filhos eram fruto do amor e da relação entre duas pessoas.
Agora, o dinheiro tudo paga e eis que as crianças SURGEM no mundo, sem sentir o que é amor da mãe e do pai.
Primeiro foi o Ricky Martin e os seus gémeos. Agora, o "menino bonito" ou "menino maravilha", Cristiano Ronaldo, APARECE com um filho, tal como se tivesse comprado mais um Ferrari. E a criança será muito amada pela família que tomará conta dele, porque o dinheiro tudo compra para se dar ao benjamim, e, entretanto, entre jogos e campeonatos, o papá "babado" aparecerá para lhe pegar ao colo.
Serei retrógrada? Se calhar... mas, felizmente, que os meus filhos nasceram porque nós os quisemos e muito amamos.

quarta-feira, julho 07, 2010

Em águas de Cabanas


Com todo este calor que, segundo parece, vai fazer-nos companhia neste verão, não gostariam de poder molhar os pézinhos nestas águas, entrar pelo mar dentro e dar uns valentes mergulhos até se sentirem refrescados?

Eu sei que daria tudo para poder estar nesta Praia de Cabanas, longa, calma, repousante...

Lá chegará o dia!


terça-feira, julho 06, 2010

Também acho!


Adolescência, Psicologia e Direitos Humanos

"Quando um adolescente perante as sucessivas recusas do adulto em ceder aos seus pedidos, continua a insistir, o que pretende é que o adulto não ceda. O seu objectivo é perceber se tem à frente um adulto suficientemente seguro de si mesmo, que aguente e compense a sua insegurança. Esta foi uma das coisas mais importantes que aprendi na profissionalização em serviço, na disciplina de Psicologia, este teste a que os adultos são sujeitados sem muitas vezes darem por isso.

Para que o crescimento sadio de uma criança e de um jovem possa ter possibilidade de acontecer, o mundo não pode ser colocado ao seu nível, muito pelo contrário – o papel do educador é levar à criança e ao jovem, à medida do seu entendimento, a riqueza do mundo em que vive, sabendo contudo, que esse mundo está continuamente a ser descoberto e que é uma dinâmica constante.

Colocar limites à criança e ao jovem, ser exigente com as suas posturas e as suas responsabilidades, ao contrário do que se possa pensar, é dar-lhes o direito de crescerem com segurança, com amor, com autonomia, com equilíbrio e de, assim, mais probabilidade terem de construírem um futuro do qual se orgulhem e no qual se possam rever. Colocar limites à criança e ao jovem é também uma forma de acreditar que conseguem ir mais longe!" (in ProfBlog)

sexta-feira, julho 02, 2010

Sequesso


Eu sei que este artigo já foi escrito em Março de 2008, mas o que Henrique Raposo escreveu naquela altura, prova duas coisas:

a) Continuamos a receber emails com assuntos de "há qu'anos atrás", como se fossem de ontem ou de hoje. Por isso, muito raramente encaminho daqueles que dizem "Repassa, por favor...";

b) Há assuntos que, de há um tempo a esta parte, continuam a ser notícia, a estar em cima do acontecimento, a ser válidos para a realidade que vivemos. Este é um deles!

"A pátria adora conversar sobre professores. A pátria, porém, n unca fala sobre educação. Portugal ainda não arranjou coragem para lidar com este facto : os alunos acabam o secundário sem saber escrever. Parece que os professores vão fazer uma 'marcha da indignação'. Pois muito bem. Eu também vou fazer uma marcha indignada. Vou descer a avenida com a seguinte tarja: 'os alunos portugueses conseguem tirar cursos superiores sem saber escrever'.

A coisa mais básica - saber escrever - deixou de ser relevante na escola portuguesa. De quem é a culpa? Dos professores? Certo. Do Ministério? Certo. Mas os principais culpados são os próprios pais. Mães e pais vivem obcecados com o culto decadente da psicologia infantil. Não se pode repreender o "menino" porque isso é excesso de autoridade, diz o psicólogo. Portanto, o petiz pode ser mal-educado para o professor. Não se pode dizer que o "menino" escreve mal porque isso pode afectar a sua auto-estima. Ou seja, o rapazola pode ser burro, desde que seja feliz. O professor não pode marcar trabalhos de casa porque o "menino" deve ter tempo para brincar. Genial: o "menino" pode ser preguiçoso, desde que jogue na consola. Ora, este tal "menino" não passa de um mostrengo mimado que não respeita professores e colegas. Mais: este mostrengo nunca reconhece os seus próprios erros; na sua cabeça, 'sexo' será sempre 'sequesso'. Neste mundo Peter Pan os erros não existem e as coisas até mudam de nome. O "menino" não escreve mal; o "menino" faz, isso sim, escrita criativa. O "menino" não sabe escrever a palavra 'recensão', mas é um Eça em potência.

Caro leitor, se quer culpar alguém pelo estado lastimável da educação, então, só tem uma coisa a fazer: olhe-se ao espelho. E, já agora, desmarque a próxima consulta do 'menino' no psicólogo. "

terça-feira, junho 29, 2010

110 anos de Saint-Exupéry




Antoine-Jean-Baptiste-Marie-Roger Foscolombe de Saint-Exupéry nasceu a 29 de Junho de 1900, em Lyon e morreu a 31 de Julho de 1944. Faria hoje portanto 110 anos.

Talentoso escritor e ilustrador, pouca gente sabe que foi piloto da Segunda Guerra Mundial. A sua obra mais conhecida é "Le Petit Prince", escrita em 1943, adorada ao longo de gerações por novos e velhos, pois trata-se de uma alegoria magnífica e intemporal. Esta obra terá sido escrita nos Estados Unidos durante o exílio e tornou-se um romance de grande sucesso de Saint-Exupéry.

"Aqueles que passam por nós, não vão sós, não nos deixam sós. Deixam um pouco de si, levam um pouco de nós."
"A perfeição não é alcançada quando não há mais nada a ser incluído, mas sim quando não há mais nada a ser retirado."

"Cada um que passa na nossa vida, passa sozinho, pois cada pessoa é única e nenhuma substitui outra. Cada um que passa na nossa vida, passa sozinho, mas não vai só nem nos deixa sós. Leva um pouco de nós mesmos, deixa um pouco de si mesmo. Há os que levam muito, mas há os que não levam nada. Essa é a maior responsabilidade da nossa vida, e a prova de que duas almas não se encontram ao acaso."

Antoine de Saint-Exupéry

Em 2007, quando estive em Graz, na Áustria, para um curso, entrei numa grande livraria e, qual não foi o meu espanto, ao encontrar o livro de "O Principezinho", traduzido em várias línguas, incluindo o PORTUGUÊS. O meu orgulho lusitano veio ao de cimo, e aqui fica a foto do momento.

domingo, junho 27, 2010

Exames no 8º ano

Recordações...


Há tantas coisas que me fazem voltar atrás no tempo... e felizmente ainda me lembro bem delas!










sexta-feira, junho 25, 2010

quinta-feira, junho 24, 2010

Eu pergunto apenas duas coisas


Eu pergunto apenas duas coisas:


- Para quando alguma estabilidade para a classe docente?

- Quando deixarão de INVENTAR problemas, pretensas soluções, esquisitices, para empatar o normal processo da educação em Portugal?


Já cansa tanta coisa a aparecer de um dia para o outro, em tempo de férias, de forma camuflada, com ou sem sindicatos à mistura...

segunda-feira, junho 21, 2010

Festival do Crato 2010


Cá está, finalmente, o cartaz das festas mais esperadas em todo o país.
E que apresentação...! E que cartaz...!

Para quem não conhece, só posso dizer que é um festival espectacular e que vale bem a pena a deslocação ao terreno.
Os espectáculos são sempre muito bons, o recinto é amplo e cheio de artesanato, bons "restaurantes" e muita caipirinha...

Nem Mais!

A Escola... Hoje


sexta-feira, junho 18, 2010

La Traviata de Verdi


Quase logo no início deste blog coloquei um vídeo que é uma doçura e de que gosto imenso.
Volto a colocá-lo, para que não seja necessário percorrerem este meu "longo" caminho no mundo dos blogs e para que se possam deliciar também.


Mas a minha intenção, ao fazer este poste, é também partilhar um outro vídeo, com o mesmo tema de Verdi, mas com uma outra situação, igualmente agradável, de "Flash Mob", que é como quem diz, estamos muito bem num lugar qualquer e, de repente, sem sabermos de onde surgem, há gente a cantar e/ou a dançar. Lembram-se do que já coloquei noutro poste sobre o que aconteceu no nosso aeroporto da Portela, em Lisboa?
Neste caso, temos canto e do lírico, e, mais uma vez, tenho pena de não estar presente num evento destes.



quinta-feira, junho 17, 2010

Recordando a coincidência

Voltar a Oslo, tal como sempre acontece que "volto" a qualquer cidade, levou-nos a sítios que, por qualquer razão, nos ficaram na memória e que gostamos de rever. E aqui também não foi excepção.

Porém, desta vez, como tínhamos alunos connosco, ainda havia mais motivos para voltarmos a calcorrear aquelas ruas que já conhecíamos.
Queríamos mostrar tudo ao Nuno e ao Ricardo: o Castelo (Slottet), a Universidade (Universitetet), a sede do Parlamento (Stortinget), o Teatro nacional (Nationaltheatret), a rua principal de Oslo, a Karl Johans Gate, a Câmara Municipal (Radhuset) e o Aker Brygge, o antigo estaleiro que foi transformado num espaço bastante atractivo, com restaurantes e bares, onde se pode tomar uma bebida, nas esplanadas, em cadeiras comodamente forradas de peles para que o frio não sirva de desculpa à falta de convívio entre os jovens noruegueses e aos turistas que por ali passam.

E, recordando as coincidências que já antes mostrei no My Eyes, procurei o repuxo que eu tinha gostado de vir nesta cidade, no norte da Europa e que, por acaso, fui encontrar também em Bursa, na Turquia, um bocadito mais a sul.


No entanto, talvez para que fosse limpo para a Festa da Nacionalidade, do dia 17 de Maio, o repuxo não deitava água, o que permitiu ver a sua construção, não deixando de ter a sua beleza (dependendo do gosto de cada um, claro!).

[Oslo, Noruega]