domingo, março 27, 2016
domingo, março 20, 2016
IMAGINE... - Canto "Gregorian"
I M A G I N E - Música e letra de "John Lennon" - Canto "Gregorian"*Imagens diversas simbolizando que: ❤ SOMOS TODOS UM ❤
Publicado por Compromisso com o Despertar da Consciência em Quarta-feira, 16 de Março de 2016
sábado, fevereiro 13, 2016
Tổng hợp các kiểu quàng khăn đẹp cho chị em năm mới
Publicado por PhunuToday.vn em Sexta-feira, 1 de janeiro de 2016
terça-feira, junho 30, 2015
quinta-feira, fevereiro 06, 2014
sábado, dezembro 21, 2013
quinta-feira, setembro 26, 2013
Até sempre, Abílio
Quando alguém desaparece de repente, é um choque!
No entanto, a recordação fica e a presença é constante. Nunca esquecemos quem nos cativou... (25.09.2013)
segunda-feira, agosto 19, 2013
19 de agosto, Dia Mundial da Fotografia
Uma paixão!!
O escritor e o fotógrafo utilizam as mesmas ferramentas, mas enquanto um descreve uma imagem com mil palavras, o outro descreve mil palavras com uma imagem.
[Jefferson Luiz Maleski]
quarta-feira, junho 19, 2013
Ser PROFESSOR
SER PROFESSOR
Ser professor é ser artista,
malabarista,
pintor, escultor, doutor,
musicólogo, psicólogo...
É ser mãe, pai, irmã e avó,
é ser palhaço, estilhaço,
É ser ciência, paciência...
É ser informação,
é ser acção.
É ser bússola, é ser farol.
É ser luz, é ser sol.
Incompreendido?... Muito.
Defendido? Nunca.
O seu filho passou?...
Claro, é um génio.
Não passou?
O professor não ensinou.
Ser professor...
É um vício ou vocação?
É outra coisa...
É ter nas mãos o mundo de
AMANHÃ
AMANHÃ
os alunos vão-se...
e ele, o mestre, de mãos vazias,
fica com o coração partido.
Recebe novas turmas,
novos olhinhos ávidos de
Cultura
e ele, o professor,
vai despejando
com toda a ternura,
o saber, a Orientação
nas cabecinhas novas que
amanhã
luzirão no firmamento da
Pátria.
Fica a saudade...
a Amizade.
O pagamento real?
Só na eternidade.
(autor desconhecido)
Ser professor é ser artista,
malabarista,
pintor, escultor, doutor,
musicólogo, psicólogo...
É ser mãe, pai, irmã e avó,
é ser palhaço, estilhaço,
É ser ciência, paciência...
É ser informação,
é ser acção.
É ser bússola, é ser farol.
É ser luz, é ser sol.
Incompreendido?... Muito.
Defendido? Nunca.
O seu filho passou?...
Claro, é um génio.
Não passou?
O professor não ensinou.
Ser professor...
É um vício ou vocação?
É outra coisa...
É ter nas mãos o mundo de
AMANHÃ
AMANHÃ
os alunos vão-se...
e ele, o mestre, de mãos vazias,
fica com o coração partido.
Recebe novas turmas,
novos olhinhos ávidos de
Cultura
e ele, o professor,
vai despejando
com toda a ternura,
o saber, a Orientação
nas cabecinhas novas que
amanhã
luzirão no firmamento da
Pátria.
Fica a saudade...
a Amizade.
O pagamento real?
Só na eternidade.
(autor desconhecido)
quinta-feira, junho 13, 2013
Eu não fui ensinada por mágicos ou feiticeiros... de Inês Gonçalves (Notas)
" Estudo no 12º ano, tenho 18 anos. Sou uma entre os 75 mil que têm o seu futuro a ser discutido na praça pública.
Dizem que sou refém! Dizem que me estão a prejudicar a vida! Todos falam do meu futuro, preocupam-se com ele, dizem que interessa, que mo estão a prejudicar…
Ando há 12 anos na escola, na escola pública.
Durante estes 12 anos aprendi. Aprendi a ler e a escrever, aprendi as banalidades e necessidades que alguém que não conheci considerou que me seriam úteis no futuro. Já naquela altura se preocupavam com o meu futuro. Essas directivas eram-me passadas por pessoas, pessoas que escolheram como profissão o ensino, que gostavam do que faziam.
As pessoas que me ensinaram isso foram também aquelas que me ensinaram a importância do que está para além desses domínios e me alertaram para a outra dimensão que uma escola “a sério” deve ter: a dimensão cívica.
Eu não fui ensinada por mágicos ou feiticeiros, fui ensinada por professores! Esses professores ensinaram-me a mim e a milhares de outros alunos a sermos também nós pessoas, seres pensantes e activos, não apenas bonecos recitadores!
Talvez resida ai a minha incapacidade para perceber aqueles que se dizem tão preocupados com o meu futuro. Talvez resida no facto de não perceber como é que alguém pode pôr em causa a legitimidade da resistência de outrem à destruição do futuro e presente de um país inteiro!
Onde mora a preocupação com o futuro dos meus filhos? Dos meus netos? Quem a tem?
Onde morava essa preocupação quando cortaram os horários lectivos para metade e mantiveram os programas?
Onde morava essa preocupação quando criaram os mega-agrupamentos?
Onde morava essa preocupação quando cortaram a acção social ou o passe escolar?
Onde mora essa preocupação quando parte dos alunos que vão a exame não podem sequer pensar em usá-lo para prosseguir estudos pois não têm posses para isso?
Não somos reféns nessa altura?
E a preocupação com o futuro dos meus professores? Onde morava essa preocupação quando milhares de professores foram conduzidos ao desemprego e o número de alunos por turma foi aumentado?
Todas as atrocidades que têm sido cometidas contra nós, alunos, e contra a qualidade do ensino que nos é leccionado não pode ser esquecida nunca mas especialmente em momentos como este!
Os professores não fazem greve apenas por eles, fazem greve também por nós, alunos, e por uma escola pública que hoje pouco mais conserva do que o nome. Fazem greve pela garantia de um futuro!
De facto, Crato tem razão quando diz que somos reféns, engana-se é na escolha do sequestrador!
E em relação aos reféns: não são só os alunos; são os alunos, os professores, os encarregados de educação, os pais, os avós, os desempregados, os precários, os emigrantes forçados... Os reféns são todos aqueles que, em Portugal, hipotecam presentes e futuros para satisfazer a "porra" de uma entidade que parece não saber que nós não somos números mas sim pessoas!
Se há momentos para ser solidária, este é um deles! Estou convosco*"
Inês Gonçalves
Dizem que sou refém! Dizem que me estão a prejudicar a vida! Todos falam do meu futuro, preocupam-se com ele, dizem que interessa, que mo estão a prejudicar…
Ando há 12 anos na escola, na escola pública.
Durante estes 12 anos aprendi. Aprendi a ler e a escrever, aprendi as banalidades e necessidades que alguém que não conheci considerou que me seriam úteis no futuro. Já naquela altura se preocupavam com o meu futuro. Essas directivas eram-me passadas por pessoas, pessoas que escolheram como profissão o ensino, que gostavam do que faziam.
As pessoas que me ensinaram isso foram também aquelas que me ensinaram a importância do que está para além desses domínios e me alertaram para a outra dimensão que uma escola “a sério” deve ter: a dimensão cívica.
Eu não fui ensinada por mágicos ou feiticeiros, fui ensinada por professores! Esses professores ensinaram-me a mim e a milhares de outros alunos a sermos também nós pessoas, seres pensantes e activos, não apenas bonecos recitadores!
Talvez resida ai a minha incapacidade para perceber aqueles que se dizem tão preocupados com o meu futuro. Talvez resida no facto de não perceber como é que alguém pode pôr em causa a legitimidade da resistência de outrem à destruição do futuro e presente de um país inteiro!
Onde mora a preocupação com o futuro dos meus filhos? Dos meus netos? Quem a tem?
Onde morava essa preocupação quando cortaram os horários lectivos para metade e mantiveram os programas?
Onde morava essa preocupação quando criaram os mega-agrupamentos?
Onde morava essa preocupação quando cortaram a acção social ou o passe escolar?
Onde mora essa preocupação quando parte dos alunos que vão a exame não podem sequer pensar em usá-lo para prosseguir estudos pois não têm posses para isso?
Não somos reféns nessa altura?
E a preocupação com o futuro dos meus professores? Onde morava essa preocupação quando milhares de professores foram conduzidos ao desemprego e o número de alunos por turma foi aumentado?
Todas as atrocidades que têm sido cometidas contra nós, alunos, e contra a qualidade do ensino que nos é leccionado não pode ser esquecida nunca mas especialmente em momentos como este!
Os professores não fazem greve apenas por eles, fazem greve também por nós, alunos, e por uma escola pública que hoje pouco mais conserva do que o nome. Fazem greve pela garantia de um futuro!
De facto, Crato tem razão quando diz que somos reféns, engana-se é na escolha do sequestrador!
E em relação aos reféns: não são só os alunos; são os alunos, os professores, os encarregados de educação, os pais, os avós, os desempregados, os precários, os emigrantes forçados... Os reféns são todos aqueles que, em Portugal, hipotecam presentes e futuros para satisfazer a "porra" de uma entidade que parece não saber que nós não somos números mas sim pessoas!
Se há momentos para ser solidária, este é um deles! Estou convosco*"
Inês Gonçalves
domingo, junho 02, 2013
Shakespeare é um apresentador da BBC ?!?
(Ver AQUI)
Afinal não é só no nosso país...
É o resultado do tal facilitismo em que vivemos hoje. Os alunos não precisam de saber para passar, e o importante são os números das estatísticas. Não sabem História, não sabem Ciências, não sabem Matemática, não sabem escrever nem interpretar...
Mas é tudo considerado muito normal e até parece que, para serem felizes, as criancinhas não precisam de aprender seja o que for.
Como se os nossos alunos não tivessem capacidades para aprender e seja uma violência que os professores queiram que eles aprendam alguma coisa.
Felizmente, ainda alguns alunos que se importam, embora não sejam muitos...
segunda-feira, maio 27, 2013
Leonard Cohen & U2 : Tower Of Song
Uma mistura MARAVILHOSA, que não podia deixar de partilhar.
"Well my friends are gone and my hair is grey
I ache in the places where I used to play
And I'm crazy for love but I'm not coming on
I'm just paying my rent every day
Oh in the Tower of Song..."
domingo, maio 12, 2013
Professora...
SE eu conseguisse só trabalhar na escola, essas 40 horas, seriam bem menos do que as que eu trabalho, na realidade. Gostaria de conseguir fazer o meu trabalho por lá e vir para casa, descansadinha, aplicando-me apenas à família e a fazer o que realmente gosto... No entanto, é domingo e aqui estou no pequeno intervalo que faço da correção dos testes, que teimo em trazer para casa...
domingo, abril 28, 2013
Trintões das Línguas
Já se passaram 30 anos (uma vida) desde que terminei o curso que me abriu as portas para o que sou hoje: Professora.
No entanto, há tantas recordações que continuam presentes e as saudades da cidade onde vivi e estudei são muitas.
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segunda-feira, abril 01, 2013
Folar da Bimby
Desta vez, a Páscoa foi docinha e com amigos cá em casa.
Esmerei-me e eis que saiu um folar que me fez lembrar os folares da Mealhada, que a minha tia sempre me dava por esta altura. Não saiu mal...
sábado, março 30, 2013
quinta-feira, janeiro 24, 2013
Encarregados de Educação em extinção
SE eu escrevesse aqui o que penso de muitos dos encarregados de educação que tenho encontrado ao longo dos anos, nem sei se o FB me daria espaço suficiente. Muitas das vezes apetece dar um par de estalos nos pais, pela incompetência que demonstram na educação dos seus filhos. Só posso acrescentar: INVENTEM-SE NOVOS PAIS!!!
terça-feira, janeiro 01, 2013
terça-feira, dezembro 18, 2012
domingo, novembro 18, 2012
Verifique SEMPRE os TPC's dos seus filhos !
Esta é, sem dúvida, apenas UMA das responsabilidades dos pais ou encarregados de educação...
Prezada Professora Jones,
Eu gostaria de deixar bem claro que eu não sou, nem nunca fui, uma "dançarina exótica".
Eu trabalho numa loja de ferramentas e contei à minha filha o quanto a última semana foi tumultuada, antes do nevão. Nós vendemos todas as pás de neve que tínhamos. Todas, menos uma, que estava escondida no depósito e que foi alvo de disputa entre os clientes.
Portanto, o desenho que minha filha fez não me mostra dançando em torno de um poste. Ela mostra-me a vender a última pá de neve que tínhamos na loja.
De agora em diante, eu lembrar-me-ei sempre de verificar os trabalhos de casa dela mais cuidadosamente antes de entregar.
Atenciosamente,
Mrs. Smith
domingo, outubro 14, 2012
Cinco Breves Momentos de maio, Alice Vieira
Um trabalho lindíssimo, tanto pelo poema de Alice Vieira, como pela voz que o diz e a música escolhida para acompanhar, bem como todo o trabalho de lustração. Vale a pena ver!
domingo, outubro 07, 2012
sexta-feira, outubro 05, 2012
Dia Mundial do Professor
Eu sou PROFESSORA!!
Eheheheh!!! Tantas vezes!
E, no entanto, limito-me a virar as costas a tanta ignorância!
domingo, setembro 30, 2012
Nem damos conta!
Deixamos os dias passarem demasiadamente depressa e sem darmos conta... Perdemos tanto do nosso tempo, com coisas que não interessam nada. E, de repente, chegamos ao fim da linha sem nos apercebermos ... e com tantas coisas ainda por fazer...
Vivamos, intensamente, um dia de cada vez!!
Descansa em PAZ, Filipe!
terça-feira, agosto 21, 2012
segunda-feira, junho 11, 2012
Metade dos professores portugueses sofre de stress, ansiedade e exaustão
11.06.2012 - 08:28 Por João d´Espiney
Investigadoras do ISPA inquiriram mais de oitocentos docentes de todo o país. A indisciplina e o desinteresse dos alunos, o excesso de carga lectiva e a extrema burocracia nas escolas são os principais motivos apontados.
Luís e Catarina são professores do ensino básico e sentem frequentemente que não conseguem estar à altura do que a profissão lhes exige. Ambos sofrem da chamada síndrome de burnout, um estado físico, emocional e psicológico associado ao stress e à ansiedade que, nos casos mais graves, pode mesmo levar à depressão.
Os dois não estão sós. Segundo um novo estudo conduzido por duas investigadoras do Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), metade dos professores portugueses sofre deste distúrbio, que se manifesta mesmo nos níveis mais elevados em 30% dos docentes. O estudo resultou de inquéritos a 807 professores de escolas públicas (a larga maioria) e privadas de Portugal continental e regiões autónomas.
Luís (nome fictício) tem 40 anos, 18 dos quais a dar aulas de Língua Portuguesa e Oficina de Teatro a alunos do 3.º ciclo do ensino básico e a leccionar em Cursos de Educação e Formação, destinados a alunos com mais de 15 anos e com um historial de insucesso escolar. Catarina (que também pediu para não ser identificada pelo nome verdadeiro) tem 48 anos e é professora desde 1984. Dá aulas de Língua Portuguesa, Estudo Acompanhado e Formação Cívica no 2.º ciclo, apoia dois alunos com necessidades educativas especiais e é há vários anos correctora de exames nacionais, além de ser directora de turma e coordenadora de ciclo.
"Um grande vazio"
"O sentimento de ansiedade torna-se gradualmente presente, assim como as suas consequências, nomeadamente o recurso prolongado a ansiolíticos", sintetiza Luís, garantindo que há "muitos professores" que recorrem a ajudas de "carácter psicológico e psiquiátrico, que incluem medicação forte".
"Esta é uma realidade observável através dos comportamentos, da forma de andar e falar. As queixas habituais revelam o extremo cansaço e até mesmo um tom de desespero, justificados pelas situações crescentes de indisciplina e desinteresse dos alunos, o que gera um sentimento de impotência e inevitabilidade", explica o docente.
Catarina concorda: "Muitas vezes, a sala de professores parece o muro das lamentações", conta. "A diversidade de tarefas é uma evidência" e "a carga horária é cada vez maior", diz esta professora, que exemplifica ainda com as "as reuniões constantes e intermináveis", "os alunos mais agitados e sem regras" e "os pais e encarregados de educação que "entram" na escola de forma muito negativa". "Inicialmente senti-me angustiada por verificar que a minha verdadeira função estava a ser posta em causa", descreve a professora, salientando que procurou sempre adaptar-se ao que lhe foi sendo pedido. Mas hoje sente "um grande vazio".
De acordo com a investigação realizada por Ivone Patrão e Joana Santos Rita, são sobretudo os professores do sexo feminino, mais velhos e com vínculo profissional que apresentam níveis de burnout superiores. O primeiro aspecto apontado pelos docentes como causa para o distúrbio prende-se com a dificuldade de gestão dos problemas de indisciplina na sala de aula, com a percepção da desmotivação para o estudo por parte dos alunos e pela pressão para o sucesso. O segundo factor relaciona-se com a insatisfação com a carga lectiva que lhes é atribuída, por todas as responsabilidades não-educacionais e pela falta de trabalho em equipa e de suporte das chefias, além da pressão de supervisores no que toca à avaliação de desempenho.
Luís não tem mesmo dúvidas em afirmar que o actual sistema de avaliação de desempenho, que considera "desonesto e injusto", contribuiu decisivamente para o estado em que se encontra e que o leva a questionar cada vez mais o interesse que sente pelo ensino.
domingo, junho 10, 2012
21ª Feira Medieval em Coimbra, 2012
Estamos na maré das Feiras Medievais...
Há menos de um mês, em Avis, encontrei alguns dos participantes que vejo nestas fotos.
Talvez por estarem num espaço mais limitado (em Avis, os participantes espalham-se pela parte antiga da vila, dentro das muralhas), parece haver uma maior e melhor perceção do que seria o movimento duma feira medieval daqueles tempos... Além da presença da Sé Velha, claro!!! (Ver mais aqui: facebook)
terça-feira, abril 24, 2012
Ziper no Google
Gideon Sundback, inventor do zíper (fecho de correr ou éclair) é recordado hoje com um Google doodle, no dia em que se assinala o nascimento deste engenheiro sueco naturalizado norte-americano.
A invenção do zíper de Sundback permanece atual, apesar de ter sido patenteada há quase um século. (aqui)
quarta-feira, abril 11, 2012
E continuam a dar erros
Num país de doutores, cada vez mais se encontram erros de palmatória, como se dizia quando eu andava na escola.
Não sei se será pela minha profissão, mas o que é certo é que parece que os meus olhos só caem em cima do que está errado.
Não se irritam quando veem erros ortográficos em situações completamente aberrantes, como é o caso dos rodapés das televisões, nas montras das lojas, ou em outros lugares onde, à partida, deveria haver sempre alguém capaz de escrever corretamente, ou, pelo menos, capaz de corrigir o que o outro escreve mal?
O que eu acho é que as coisas não vão melhorar, porque, cada vez mais, os nossos jovens saem das escolas sem saber ler ou escrever corretamente. E vão para as faculdades! E acabam cursos!
E continuam a dar erros...
domingo, abril 08, 2012
quarta-feira, março 21, 2012
Dia de...
Até os Dias são egoístas...
Com tantos dias que um ANO tem, o de hoje açambarca logo uma data de comemorações:
* Dia Internacional contra a Discriminação Racial
* Dia Internacional da Síndrome de Down ou Trissomia 21
* Dia Mundial da Poesia
* Dia Mundial da Floresta e Dia da Árvore
segunda-feira, março 19, 2012
Ao meuPai
Embora não saiba a quem pertence este texto, acho que diz tudo o que eu poderia algum dia escrever sobre essa pessoa que tão importante foi na minha vida, mudando-a completamente para que hoje eu seja o que sou.
Se coloco a foto em que ele está com a minha mãe é porque sei que ele só viveu, realmente, enquanto ele foi viva e sempre se sentia bem apenas quando estavam os dois.
Ser pai é acima de tudo, não esperar recompensas.
Mas ficar feliz caso e quando cheguem.
É saber fazer o necessário por cima e por dentro da incompreensão.
É aprender a tolerância com os demais e exercitar a dura intolerância (mas compreensão) com os próprios erros.
Ser pai é aprender errando, a hora de falar e de calar.
É contentar-se em ser reserva, coadjuvante, deixado para depois.
Mas jamais falar no momento preciso.
É ter a coragem de ir adiante, tanto para a vida quanto para a morte.
É viver as fraquezas que depois corrigirá no filho, fazendo-se forte em nome dele e de tudo o que terá de viver para compreender e enfrentar.
Ser pai é aprender a ser contestado mesmo quando no auge da lucidez.
É esperar. É saber que experiência só adianta para quem a tem, e só se tem vivendo.
Portanto, é aguentar a dor de ver os filhos passarem pelos sofrimentos necessários, buscando protegê-los sem que percebam, para que consigam descobrir os próprios caminhos.
Ser pai é saber e calar. Fazer e guardar. Dizer e não insistir. Falar e dizer. Dosear e controlar-se. Dirigir sem demonstrar. É ver dor, sofrimento, vício, queda, jamais transferindo aos filhos o que a alma lhe corrói. Ser pai é ser bom sem ser fraco. É jamais transferir aos filhos a quota de sua imperfeição, o seu lado fraco, desvalido e órfão.
Ser pai é aprender a ser ultrapassado, mesmo lutando para se renovar.
É compreender sem demonstrar, e esperar o tempo de colher, ainda que não seja em vida.
Ser pai é aprender a sufocar a necessidade de afago e compreensão. Mas ir às lágrimas quando chegam.
Ser pai é saber ir-se apagando à medida em que mais nítido se faz na personalidade do filho, sempre como influência, jamais como imposição.
É saber ser herói na infância, exemplo na juventude e amizade na idade adulta do filho. É saber brincar e zangar-se. É formar sem modelar, ajudar sem cobrar, ensinar sem o demonstrar, sofrer sem contagiar, amar sem receber.
Ser pai é saber receber raiva, incompreensão, antagonismo, atraso mental, inveja, projecção de sentimentos negativos, ódios passageiros, revolta, desilusão e a tudo responder com capacidade de prosseguir sem ofender; de insistir sem mediação, certeza, porto, balanço, ponte, mão que abre a gaiola, amor que não prende, fundamento, enigma, pacificação.
Ser pai é atingir o máximo de angústia no máximo de silêncio. O máximo de convivência no máximo de solidão. É, enfim, colher a vitória exactamente quando percebe que o filho a quem ajudou a crescer já, dele, não necessita para viver.
É quem se anula na obra que realizou e sorri, sereno, por tudo haver feito para deixar de ser importante.
sexta-feira, março 09, 2012
Some books...
"Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested that is, some books are to be read only in parts, others to be read, but not curiously, and some few to be read wholly, and with diligence and attention." - Francis Bacon
quinta-feira, março 08, 2012
Dia Internacional da Mulher
Há um ano coloquei aqui este texto, terminando com uma nota de que seria de autor desconhecido. Mais tarde, a própria autora fez um comentário, deixando o contacto, bem como outra pessoa que confirmou a informação que eu já tinha recebido.
O seu a seu dono, e aqui volto a postar o mesmo poema que acho muito bonito.
Autora: Fátima Aparecida Santos de Souza (Pérola Neggra)
Palestrante, Poetisa e Policial Militar
(11) 8697-7739
@perolaneggra
fatimaperolaneggra@hotmail.com
perolaneggra@globo.com
O seu a seu dono, e aqui volto a postar o mesmo poema que acho muito bonito.
Meu nome é MULHER!
Eu era a Eva
Criada para a felicidade de Adão
Mais tarde fui Maria
Dando à luz aquele
Que traria a salvação
Mas isso não bastaria
Para eu encontrar perdão.
Passei a ser Amélia
A mulher de verdade
Para a sociedade
Não tinha a menor vaidade
Mas sonhava com a igualdade.
Muito tempo depois decidi:
Não dá mais!
Quero minha dignidade
Tenho meus ideais!
Hoje não sou só esposa ou filha
Sou pai, mãe, arrimo de família
Sou caminhoneira, taxista,
Piloto de avião, policial feminina,
Operária em construção...
Ao mundo peço licença
Para atuar onde quiser
Meu sobrenome é COMPETÊNCIA
E meu nome é MULHER..!!!!
Palestrante, Poetisa e Policial Militar
(11) 8697-7739
@perolaneggra
fatimaperolaneggra@hotmail.com
perolaneggra@globo.com
quarta-feira, março 07, 2012
terça-feira, março 06, 2012
quinta-feira, março 01, 2012
À vontade do freguês
Estou de acordo com Ricardo Montes e acho que tudo isto é uma pouca vergonha. Andam a brincar com os professores, andam a brincar com os alunos, andam a brincar com todos os que, de qualquer modo, estão envolvidos com todo este processo doAcordo Ortográfico. Será que não são capazes de se entender e de fazer um trabalho limpo e digno?
Não quero, com isto, dizer que estou de acordo com o AO, mas antes de mais, sou uma profissional do Ensino e cabe a mim, como tal, preparar os meus alunos para aquilo que, segundo o que foi, sobejamente, divulgado, passará/passaria a ser "regra" após um período de habituação.
Dizem agora que cada um faz como quer?!?
Já há uns anos aconteceu algo semelhante com as TLEBS (Terminologia Linguística para os Ensinos Básico e Secundário), que, por um ano letivo, reinaram nos assuntos relativos ao ensino da Língua Portuguesa.Desapareceram logo a seguir.
Entretanto foi o MEU dinheiro que serviu para que fossem feitos os novos manuais, foi o MEU dinheiro que pagou a formação de professores e editores e será o Meu dinheiro que servirá para as novas "brincadeiras" que algum iluminado tratará de arranjar para incomodar o povo.
(2ª parte)
Entretanto, o Secretário de Estado já veio desmentir o que tinha dito, afirmando que foi mal entendido, blá blá, bá... As coisas do costumes.
Vamos ver se haverá seguimento!
domingo, fevereiro 26, 2012
terça-feira, fevereiro 07, 2012
Charles Dickens
Mais uma vez, o Google mostra o seu gosto refinado para fazer o logo sobre o 200º aniversário de Charles Dickens, o escritor que contribuiu, em grande parte, para a introdução da crítica social na literatura de ficção inglesa.
domingo, janeiro 29, 2012
segunda-feira, janeiro 16, 2012
Time is Nothing // Around The World Time Lapse
Para quem gosta de viajar e de fotografar o que se passa à sua volta, este vídeo só pode ser um sonho...
Ter um bilhete só de ida, sem limite de tempo ou de espaço (e já agora sem grande limite de dinheiro...), com uma boa máquina fotográfica e uma vontade imensa de ver tudo, de conhecer tudo, de fotografar tudo.
Conhecer lugares novos, gentes novas e diferentes, absorver novos costumes e hábitos, compreender o porquê das coisas de cada país, de cada região, deliciar-me com as múltiplas belezas do nosso planeta...
17 Countries. 343 Days. 6237 Photographs. One incredible journey. After I quit my job last year, I packed a bag, grabbed my camera and bought a one way ticket to London. 17 countries later, I put together this time lapse video of the many amazing places...
sexta-feira, janeiro 13, 2012
quinta-feira, janeiro 12, 2012
Frio!!!!!!!
Está tanto frio!!!
Ou... EU tenho tanto frio!!!!
Só estou bem perto da lareira ou em cima de um aquecedor.
Será que a idade me está a tirar o calor dos ossos? Nunca senti tanto frio!!!
terça-feira, janeiro 10, 2012
Amigo Secreto 2012
E eis que hoje chegou o meu presente do "Amigo Secreto" e, este ano, saiu-me a Paula Pacheco, de Curitiba, uma nova amiga do Brasil.
Não conheço o Brasil, mas já tenho algumas coisinhas enviadas pelas minhas amigas secretas,que me vão ajudando a conhecer algumas das características daquele país.
O meu agradecimento para a Paula e para a sua amabilidade no envio destas lembranças.
Um beijinho
sábado, janeiro 07, 2012
terça-feira, janeiro 03, 2012
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